Especialización en Gerencia de Redes y Telecomunicaciones
Herramientas Web para la Ciencia y la Tecnología. Sección "G"

 

 

Tema: Educación Virtual

Subtema: Tipos de Educación Virtual

Realizado Por: Carmen Quijada

 

Resumen

 

Tipos de Educación Virtual

 

•          Formación virtual

•          Teleformación

•          Formación en línea

•          Enseñanza en línea

•          E-learning

 

 

La Formación Virtual

 

Es una modalidad de formación a distancia no presencial o semipresencial (aprendizaje combinado) que utiliza una metodología específica basada en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación

 

Tiene como objetivo adaptarse a las necesidades y características de cada uno de sus usuarios, facilitando la interacción y el intercambio de conocimientos entre ellos mediante la utilización de nuevas tecnologías como puede ser internet

 

 

La tele formación

 

Es un sistema de impartición de formación a distancia, apoyado en las TIC (tecnología, redes de telecomunicaciones, videoconferencias, TV digital, materiales multimedia), la cual combina distintos elementos pedagógicos: la instrucción directa clásica (presencial o de autoestudio), las prácticas, los contactos en tiempo real (presenciales, videoconferencia o chats) y los contactos diferidos (tutores, foros de debate, correo electrónico)

 

Características:

- Los sistemas de teleformación STF proporcionan acceso a la educación a todos los que no podían acceder al sistema presencial.

- Constituyen un sistema especialmente satisfactorio para estudiantes con autodisciplina y perseverancia para estudiar en solitario (con puntuales apoyos tutoriales).

- Ahora con la ayuda de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), y especialmente los servicios y posibilidades que ofrece Internet, pueden ofrecer una verdadera formación personalizada y un seguimiento continuo de las actividades y los progresos que realizan sus usuarios, optimizando el proceso de aprendizaje y obviando algunos problemas de la enseñanza convencional derivados del espacio y del tiempo.

- Los STF también pueden utilizarse como complemento a los sistemas de enseñanza presencial.

 

Tipologia:

- Webs temáticos con asistencia on-line de un formador

- Web-Supported Course

- Laboratorio Virtual

- Curso en soporte web

- Clase virtual (Virtual Classroom).

- Aulas virtuales sincrónicas

- Clase distribuida (Distributed Classroom).

- Sistemas de aprendizaje cooperativo en red (On-line Learning Community)

- Sistemas de apoyo a la enseñanza presencial (campus virtuales de apoyo a la docencia presencial)

 

Elementos presentes en un sistema de tele formación

 

- Servicios generales de Internet: instrumentos de comunicación y publicación y recuperación de documentos (e-mail, chats, videoconferencias, páginas web...)

- Instrumentos para la elaboración de materiales multimedia interactivos (documentos, cuestionarios...) y para facilitar la evaluación

- Sistemas de bases de datos (servicios de seguimiento de las actividades de los estudiantes, gestión académica...)

- Los sistemas de teleformación LCMS (Learning Content Managements Systems) incorporan además sistemas de gestión del conocimiento.

 

Enseñanza en línea

 

Es una forma de educación a distancia, un proceso que incluye cursos dictados a través de correo electrónico, video, o conexión vía teléfono o TV por satélite

Cualquier forma de aprendizaje que no implique la clase tradicional en la cual los estudiantes y el instructor deben estar en el mismo lugar al mismo tiempo.

 

 

E-learning:

 

Si se toma como referencia la raíz de la palabra, e-learning se traduce como “aprendizaje electrónico”, y como tal, en su concepto más amplio puede comprender cualquier actividad educativa que utilice medios electrónicos para realizar todo o parte del proceso formativo.

 

Enseñanza a distancia caracterizada por una separación física entre profesorado y alumnado (sin excluir encuentros físicos puntuales), entre los que predomina una comunicación de doble vía asíncrona donde se usa preferentemente Internet como medio de comunicación y de distribución del conocimiento, de tal manera que el alumno es el centro de una formación independiente y flexible, al tener que gestionar su propio aprendizaje, generalmente con ayuda de tutores externos.

 

Elementos técnicos necesarios en el funcionamiento del e-learning

 

Plataforma:

El entorno de hardware y software diseñado para automatizar y gestionar el desarrollo de actividades formativas se conoce como Plataforma de Teleformación o LMS (Learning Management System). Un LMS registra usuarios, organiza catálogos de cursos, almacena datos de los usuarios y provee informes para la gestión. Suelen incluir también herramientas de comunicación al servicio de los participantes en los cursos.

 

Contenidos:

La calidad de los contenidos supone una condición necesaria, aunque no suficiente, para el éxito del programa formativo.

 

Es frecuente encontrar cursos on-line en los que sus contenidos no pasan de ser mera virtualización de cursos previos en los que el alumno lee ahora en pantalla lo que antes podía leer en papel. Esto es más e-reading que e-learning. El diseño de los contenidos debe de ser realizado por expertos en metodología didáctica con el objetivo de que respondan a:

•          Adecuación a las necesidades y posibilidades del alumno

•          Calidad y cantidad de la información presentada.

•          Interactividad.

•          Estructura adecuada para su correcta asimilación.

 

Herramientas comunicativas:

 

Las herramientas de comunicación en este entorno formativo constituyen otra pieza clave, ya que permiten la interacción entre los diferentes agentes del proceso de enseñanza-aprendizaje. Dicha interacción se concreta en la posibilidad de realizar trabajos en grupo, intercambiar experiencias, proporcionar apoyo por parte del tutor, resolución de dudas, etc.

Según que la comunicación sea en tiempo real o no, tenemos:

 

                        Herramientas de comunicación síncrona: teléfono, Chat, webcam, videoconferencia, pizarra electrónica, documentos compartidos on-line.

 

                        Herramientas de comunicación asíncrona: son las que le dan al e-learning buena parte de su carácter (“anytime, anywhere”). Foros de debate, grupos de noticias, correo electrónico, y últimamente los Blogs y las Wiki

 

Ventajas que presenta el E- Learning

 

– Pone a disposición de los alumnos un amplio volumen de información.

– Facilita la actualización de la información y de los contenidos.

– Flexibiliza la información, independientemente del espacio y el tiempo en el cual se encuentren el profesor y el estudiante.

– Facilita la autonomía del estudiante.

– Propicia una formación just in time y just for me.

– Ofrece diferentes herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica para los estudiantes y para los profesores.

– Favorece una formación multimedia.

– Facilita una formación grupal y colaborativa.

– Favorece la interactividad en diferentes ámbitos: con la información, con el profesor y entre los alumnos.

– Facilita el uso de los materiales, los objetos de aprendizaje, en diferentes cursos.

– Permite que en los servidores pueda quedar registrada la actividad realizada por los estudiantes.

– Ahorra costos y desplazamiento.

 

 

Infografia Preguntas Página Principal Carmen Quijada Página Principal FORO EDUCACION VIRTUAL